domingo, 31 de janeiro de 2016

pintura tecido passo a passo

O contato com os materiais artísticos desperta o desejo imediato de usá-los. As cores, bem
como os diferentes materiais, fascinam as crianças desde muito pequenas.
A utilização desses materiais envolve um saber técnico que possibilita extrair recursos que
aguçam a criatividade, gerando grande satisfação nas crianças ao verem o resultado final na
sua produção artística. pintura tecido passo a passo

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A Faber-Castell, ciente da importância do papel do Educador no desenvolvimento criativo de
seus alunos, apresenta neste capítulo um acervo de técnicas de uso de produtos.
A partir dessas técnicas, a aplicação nas produções artísticas enriquece e diversifica o impacto
visual. Com elas, é possível explorar adequadamente os diversos materiais disponíveis para
que o aluno possa desenvolver suas habilidades de coordenação motora e cognitiva.
Com o objetivo de orientar a aplicação em sala de aula, apresentamos técnicas de maneira
dirigida por ciclo escolar, dividindo-as para os alunos da Educação Infantil e do Ensino
Fundamental I – ciclo 1 (1ª- e 2ª- séries) e ciclo 2 (3ª- e 4ª- séries). como pintar pano de prato para iniciantes

A massa de modelar é o instrumento perfeito para horas de brincadeira e pintura tecido passo a passo
colabora no desenvolvimento infantil. Ela dá forma à expressão de criatividade
das crianças. AFaber-Castell oferece dois tipos de massa de modelar,
ambas atóxicas e com cores vivas, que despertam a atenção das crianças:
Massa de Modelar à Base de Cera Faber-Castell: possui fórmula balanceada,
textura macia e não endurece em contato com o ar, podendo como pintar pano de prato para iniciante
ser reutilizada. Não adere à mão e ao local de trabalho e não esfarela,
pois possui excelente consistência e baixa oleosidade. Além disso, possibilita a criação de cores e a aprendizagem

do conceito das cores primárias e secundárias, pois possui cores vivas e miscíveis.
Massa de Modelar à Base de Amido Faber-Castell: com textura extramacia, você pode soltar a imaginação
e esculpir as mais variadas formas, que, depois de secas, endurecerão, tornando-se verdadeiras esculturas.
Então, é só pintar com o Guache Faber-Castell ou fazer detalhes com a Cola Colorida Faber-Castell.
Benefício pedagógico da categoria
O trabalho artístico e lúdico com massa de modelar é importante para a criança, pois ajuda no desenvolvimento
da capacidade criadora, aumenta a sensibilidade e promove as competências e habilidades
viso-motora e tátil, além do conceito de forma, espaço tridimensional e percepção de volume.
Criar texturas
Utilizar ferramentas para
criar texturas na massinha
(atividade 1).
Técnica bidimensional
Amassar e achatar a massa de
modelar com a palma da mão
e trabalhar com ela de forma
bidimensional, misturando as
cores (atividades 1, 2 e 4).
Massa de Modelar

Técnicas
A massa de modelar é o instrumento perfeito para horas de brincadeira e
colabora no desenvolvimento infantil. Ela dá forma à expressão de criatividade
das crianças. AFaber-Castell oferece dois tipos de massa de modelar,
ambas atóxicas e com cores vivas, que despertam a atenção das crianças:
Massa de Modelar à Base de Cera Faber-Castell: possui fórmula balanceada,
textura macia e não endurece em contato com o ar, podendo
ser reutilizada. Não adere à mão e ao local de trabalho e não esfarela,
pois possui excelente consistência e baixa oleosidade. Além disso, possibilita a criação de cores e a aprendizagem

do conceito das cores primárias e secundárias, pois possui cores vivas e miscíveis.
Massa de Modelar à Base de Amido Faber-Castell: com textura extramacia, você pode soltar a imaginação
e esculpir as mais variadas formas, que, depois de secas, endurecerão, tornando-se verdadeiras esculturas.
Então, é só pintar com o Guache Faber-Castell ou fazer detalhes com a Cola Colorida Faber-Castell.
Benefício pedagógico da categoria
O trabalho artístico e lúdico com massa de modelar é importante para a criança, pois ajuda no desenvolvimento
da capacidade criadora, aumenta a sensibilidade e promove as competências e habilidades
viso-motora e tátil, além do conceito de forma, espaço tridimensional e percepção de volume.
Técnica tridimensional
Modelar a massa de forma
que o trabalho se sustente
em pé numa escultura
tridimensional (atividade 3).



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domingo, 17 de janeiro de 2016

mercado sistema financeiro pg

É um documento de apresentação obrigatória aos investidores, exceto no caso de fundos
destinados exclusivamente a investidores qualificados. O prospecto atualizado
deve estar à disposição dos investidores potenciais durante o período de distribuição,
nos locais em que esta for realizada. Quaisquer alterações realizadas deverão ser comunicadas
imediatamente à CVM e colocadas à disposição para consulta pública.
Além disso, o prospecto deve conter, de forma destacada, a informação:
A concessão de registro para a venda de cotas deste fundo não implica,
por parte da CVM, garantia de veracidade das informações prestadas
ou de adequação do regulamento do fundo ou do seu prospecto à
legislação vigente ou julgamento sobre a qualidade do fundo ou de seu
administrador, gestor e demais prestadores de serviços. telefone construtora ponta grossa

Ainda, os fundos que pretendam realizar operações que possam resultar em perdas
patrimoniais ou, em especial, levar à ocorrência de patrimônio líquido negativo,
devem inserir na capa de seu prospecto, de forma clara, legível e em destaque, uma
das seguintes advertências, conforme o caso: salão de festas  salão de beleza
Este fundo utiliza estratégias que podem resultar em significativas
perdas patrimoniais para seus cotistas. clinica de estética  marido de aluguel

Este fundo utiliza estratégias que podem resultar em significativas
perdas patrimoniais para seus cotistas, podendo inclusive acarretar
perdas superiores ao capital aplicado e a consequente obrigação do
cotista de aportar recursos adicionais para cobrir o prejuízo do fundo.
Em resumo, o prospecto é documento de leitura imprescindível para os investidores
tomarem conhecimento das principais informações relacionadas ao fundo que possam
de alguma forma influenciar na decisão de investir ou não em suas cotas.

3.7.3. Lâmina de Informações Essenciais
O administrador de fundo aberto não destinado exclusivamente a investidores qualificados
deve elaborar uma lâmina de informações essenciais, documento que contém
as principais informações sobre o fundo, como os objetivos, o público-alvo, a política
de investimento, as condições do investimento, entre outras.

Além das informações sobre taxas e despesas, a lâmina traz uma tabela com os retornos
dos últimos cinco anos, que enfatiza a existência, caso exista, de anos com rentabilidade negativa, além de outras mudanças, conforme disposto na instrução.
 Com o objetivo de facilitar a análise do investidor e a comparação entre fundos, a lâmina
traz informações simples e sempre na mesma ordem.
A lâmina deve ser atualizada mensalmente até o dia 10 de cada mês com os dados
relativos ao mês imediatamente anterior, e enviada imediatamente à CVM. O administrador
deve entregar a lâmina ao futuro cotista antes do seu ingresso no fundo e
divulgá-la em lugar de destaque na sua página na internet.